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Formation en Pédagogie

Un "bon" professionnel n'est pas ipso facto un "bon" formateur ou un "bon" tuteur ! 
Pour transmettre des compétences et développer les acquis d'un collaborateur, il est indispensable de formaliser sa pratique et, pour reprendre un terme à la mode, devenir un "formateur réflexif". 
La légitimité de vos formateurs internes est cruciale : c'est une des raisons du succès de vos démarches formatives.

Nos programmes de formations visent deux fonctions :
- Formateurs internes
- Tuteurs d'alternants ou de stagiaires en parcours CQP (Certificat de Qualification Professionnelle)


Nos 15 ans de pratiques et nos certifications spéficiques en animation de formation nous permettent de vous proposer des actions sur mesure allant de la création de parcours pédagogiques (parcours CQP, AFEST, cycles de management, de vente), à la construction de modules de formation, à l'animation de formation et à l'évaluation des actions de formation.

Exemples de nos thématiques de formations :
- Devenir tuteur
- Devenir formateur interne
- Créer et animer un module de formation 
- Devenir Manager-Coach

Les programmes présentés ici sont à titre d'exemples et chaque session de formation s'ajuste en fonction de vos objectifs et contexte : inter/intra entreprises, collectif/individuel, en présentiel/en distanciel, parcours CQP/parcours AFEST.

Les programmes spécifiques et les tarifs sont disponibles sur demande.
 

Devenir Formateur interne

Adopter une posture de formateur
Concevoir une formation
Construire une "boîte à outils" de méthodes pédagogiques et d’outils motivants
Réguler un groupe de stagiaires

Etre tuteur

Adopter une posture de tuteur
Accueillir un stagiaire (alternant, CQP, AFEST) sans discrimination
Accompagner efficacement la personne tutorée et transmettre ses compétences
Conduire des entretiens de feed-back
Evaluer objectivement